k12教育的产品逻辑
对于教育行业，场景太重要了。我认为相对线下，在线教育最大的难点就是缺乏场景。前端用户来咨询，测评及面对面的沟通是一个非常重要的场景。孩子测评后暴露出知识的盲点，优秀的销售人员能够最大化调动用户的情绪，产生购买。在学员的学习过程中，学习的场景也是非常重要。
没有得到体系内的真正支持，毕竟K12属于深水区，教育局教研室情况比较复杂，单从市场层面推广难度较大，笔者认为更合适的模式应该是2B+2C，尤其加强下体制内项目的合作，这点可以学习下一起作业网；2）梯子还是缺少了一个关键闭环，会影响到将来盈利模式的闭环。
K12教育前景看好，一是我国中小学生规模大，在现行教育制度下潜在需求旺盛；二是相比其他领域，K12互联网*率不高，可想象空间巨大。据《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示，目前，在线教育投资结构中，学历教育比重仍最大，达到76%，其次是K1语言培育，比重分别达到14%、5%。
K12，教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（grade 12，通常17-18岁）。
K12教育信息化的ToB市场布局、未来发展趋势
提升学生怎么运营k12产品的信息化学习能力；提升教师的信息化教学能力；提升管理人员的信息化管理能力；提升技术人员的信息化服务能力。 四是 实现学习方式和教育教学模式创新。促进信息技术与教育教学实践的深度融合怎么运营k12产品，实现信息化教学的常态化与创新发展；支持学校服务与管理流程的优化与再造，提升校园管理效能与决策水平。
报告预测，中国教育TOB市场将迎来高速发展期。2019年，教育TO B市场规模接近270亿元，预计到2025年，整体市场规模将突破千亿元。
K12市场需求大 关注用户体验及需求 受政策利好、社会教育意识加强以及中小学学生升学压力的影响，未来K12在线教育市场需求将继续增大，综合实力更强、更加关注用户体验及需求的产品将进一步扩大领先优势。
当下K12在线教育的竞争,企业该如何应对?
另一方面，当下的K12在线教育已不是单个环节的竞争，而是这些方面的综合的协同的竞争，这才是更高的门槛。任何一个环节的不足，都有可能让自己在竞争中落后或者被淘汰出局。
线下k12教育机构如何转型打造线上平台线下k12教育机构受限于地理位置，难以推广，打造线上平台有利于线下k12教育机构转型。首先应当继续发挥线下教育机构已经积累下来的资源，可以将已有的生源优势，成熟的教育体系，经验丰富的教师资源进行深度整合，为线上教育平台的搭建奠定坚实基础。
首先应该配合国家的政策。虽然说K12辅导机构在有关政策的限制之下，陷入了一片哀鸿之中，但是这些K12辅导机构，还是应该配合相关规定；其次，进行转型发展。在国家明令不容许课外辅导机构进行学科性的课外辅导之后，诸多的K12教育机构应该进行转型了，毕竟这个行业的未来很渺茫；最后，非学科性培训。
互联网推动力大在线教育平台发展前景怎么样？传统线下K12教育培训机构内容同质化严重，地域限制较大，业务不好做，机构太多，生源不断减少，高额的师资成本及线下租金成本不断攀升，这些都成为线下教育模式的痛点，使得边际收益达到瓶颈。
用户运营是什么?如何做好用户运营
用户运营指的是以用户为中心搭建用户体系、开发需求产品、策划相关活动与内容，同时严格控制实施过程与结果，最终达到甚至超出用户预期，进而实现企业新媒体运营目标。 新媒体运营，用户是核心。
首先，我们需要运营数据、用户数据，这是最顶层的，我们需要层层递进。我们的运营首先要做运营数据，要获取新客户，做留存。 目标数据 当你做运营时，每个项目情况不同，你要搞清楚你自己或是你这个部门的目标数据到底是什么。
用户运营指的是以用户为中心搭建用户体系、开发需求产品、策划相关活动与内容，同时严格控制实施过程与结果，最终达到甚至超出用户预期，进而实现企业新媒体运营目标。新媒体运营，用户是核心。无论是开发产品、设计活动，还是策划内容，都需要围绕用户。如果不重视用户运营，新媒体就会出现事倍功半的运营结果。
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